Psicopedagogia Clínica e Institucional

O curso tem como objetico, capacitar profissionais para atuar na identificação e intervenção em dificuldades de aprendizagem, tanto em contextos clínicos quanto educacionais. Com uma carga horária de 720 horas e duração mínima de 6 meses, o curso abrange áreas como psicopedagogia, psicologia da educação, transtornos da aprendizagem e psicomotricidade, preparando os alunos para promover a inclusão e o desenvolvimento de estudantes.

Este curso atingiu a Nota Máxima (5 de 5) no Ministério da Educação (MEC), isso representa o mais alto padrão de qualidade educacional.

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O que aprenderei - Matriz - Grade Curricular

    • Origem da Psicopedagogia
    • Concepções Teóricas da Psicopedagogia
    • Psicopedagogia na Prática
    • Atuação do Psicopedagogo no Mercado

80hs

  • Evolução Histórica da Psicologia da Educação
  • Concepções de Psicologia da Educação
  • Noções de Psicopedagogia
  • Noções de Neuropsicopedagogia

80hs

  • Transtornos e Distúrbios Relacionados à Aprendizagem
  • Transtorno do Espectro Autista (TEA)
  • TDA/H e TOD
  • Transtornos Específicos da Aprendizagem

80hs

  • Fundamentos da Neuropsicologia
  • Aspectos Neuropsicológicos e Aprendizagem
  • Aspectos Neuropsicológicos e as Dificuldades de Aprendizagem
  • Evidências Neurológicas na Intervenção Psicopedagógica

80hs

  • Conceitos e Limites da Abordagem Psicopedagógica
  • Principais Teorias para a Abordagem Psicopedagógica
  • Epistemologia Convergente de Jorge Visca
  • Abordagem Centrada na Pessoa e a Psicopedagogia

80hs

  • Gerontomotricidade e a Psicomotricidade na Educação Especial
  • Avaliação Psicomotora
  • Influências na Psicomotricidade
  • Afetividade nas Intervenções Psicomotoras

80hs

  • Teoria da Psicopedagogia Clínica
  • Aspectos Básicos do Diagnóstico Psicopedagógico Clínico
  • Sujeitos de Diagnóstico e Modalidades de Aprendizagem
  • Intervenção Psicopedagógica e o Diagnóstico Clínico

80hs

  • Teoria da Psicopedagogia Institucional
  • As Dificuldades de Aprendizagem no Ambiente Escolar
  • Os Métodos Técnicas da Psicopedagogia Institucional
  • Intervenção e Análise dos Problemas Escolares

80hs

  • Origem da Formação em Psicopedagogia
  • Psicopedagogia como Especialização
  • A Ética Profissional de Forma Geral
  • Código de Ética da Associação Brasileira de Psicopedagogia

80hs

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A pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, em Goiânia, visa capacitar profissionais para atuar na identificação e intervenção em dificuldades de aprendizagem, tanto em contextos clínicos quanto educacionais. Com uma carga horária de 720 horas e duração mínima de 6 meses, o curso abrange áreas como psicopedagogia, psicologia da educação, transtornos da aprendizagem e psicomotricidade, preparando os alunos para promover a inclusão e o desenvolvimento de estudantes.

O principal objetivo da pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional é formar especialistas aptos a diagnosticar e intervir em dificuldades de aprendizagem, utilizando uma abordagem interdisciplinar. O curso capacita os profissionais a desenvolverem estratégias eficazes no atendimento a alunos com diferentes necessidades, promovendo a inclusão e o aprendizado em ambientes escolares e clínicos.

A pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional é indicada para educadores, psicólogos, pedagogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos e outros profissionais da saúde e educação que desejam aprofundar seus conhecimentos na área de psicopedagogia. Também é aberta a graduados em áreas afins que buscam se especializar e atuar em contextos de aprendizagem.

A pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional em Goiânia se diferencia por oferecer um currículo focado nas práticas e intervenções psicopedagógicas, com ênfase na atuação clínica e institucional. O curso combina teoria e prática, inclui conteúdos sobre neuropsicopedagogia, transtornos da aprendizagem e metodologias inovadoras, preparando os alunos para desafios reais e visando a inclusão educacional.

Sim, a pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional é reconhecida pelo MEC (Ministério da Educação), garantindo a validade e qualidade da formação oferecida aos alunos, bem como a credibilidade do diploma no mercado de trabalho.

A duração média da pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional é de 6 meses, com uma carga horária total de 720 horas. Essa estrutura permite que os alunos adquiram conhecimentos teóricos e práticos de forma abrangente e integrada.

A carga horária total da pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional é de 720 horas, distribuídas ao longo do curso, permitindo um aprofundamento nos diversos temas que envolvem a área da psicopedagogia.

Para se inscrever na pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, o candidato deve preencher o formulário disponível no site e seguir as instruções para matrícula. Os dados pessoais, como nome, CPF e informações de pagamento, são solicitados, e após o pagamento, o aluno terá acesso ao portal acadêmico para formalizar sua matrícula.

Fazer a pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional traz diversas vantagens, como a especialização em um campo em crescimento, a aquisição de habilidades práticas para diagnóstico e intervenção, o fortalecimento da capacidade de promover inclusão, a ampliação da rede de contatos na área e a valorização no mercado de trabalho com um diploma reconhecido.

Sim, a pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional é ideal para profissionais que já atuam na área e desejam se especializar ainda mais. Educadores, psicólogos e terapeutas podem se beneficiar do curso para aprofundar suas práticas e expandir suas atuações no campo da educação e saúde.

A média salarial de profissionais formados em Psicopedagogia Clínica e Institucional varia, mas geralmente está entre R$ 3.000 e R$ 6.000 mensais. Profissionais mais experientes ou aqueles em cargos de gestão podem alcançar salários superiores, dependendo da instituição e da região.

A pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional pode ser realizada em Goiânia em uma instituição renomada no Brasil que oferece uma formação de qualidade, com programa curricular atualizado e enfoque prático na atuação psicopedagógica.

O aluno terá acesso à apostilas digitais em PDF, disponíveis para impressão, e à videoaulas para cada disciplina, ambos disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem, você pode acessar o material antes de se matricular, fale com um consultor

O TCC  não é obrigatório, é facultativo. Disponibilizamos todas as orientações necessárias para o aluno desde o início do curso, garantido ao aluno todas as informações necessárias para ele decida se quer ou não fazer o TCC ao final.

O prazo para emissão do seu certificado digital é de 48 horas úteis após a aprovação do aluno em todos os pilares necessários para a conclusão do curso.

Não. O certificado obtido em um curso de pós-graduação EAD tem o mesmo valor legal daquele obtido em uma pós realizada na modalidade presencial. Não há nada no documento especificando a modalidade que o curso foi realizado.

O aluno deverá obter nota igual ou superior a 60% (06 pontos) para aprovação nas avaliações. O aluno que não obtiver nota igual ou superior a 06 pontos, deverá realizar a avaliação de recuperação referente à disciplina que não alcançou a nota mínima para aprovação. O mesmo vale para TCC, caso o aluno opte por fazê-lo.

O nosso objetivo é o de te apresentar as opções de cursos de pós-graduação que tem suporte em Goiânia, ead ou presenciais Para você de Goiânia e Região .

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